2、度睡眠学习空间与现实空间存在时间差，时间差不定，通常为2：1，学习时间由学习者的素质决定。

研究了一会，退来，还有“启动”，想伸手去，犹豫了一下，决定还是等睡觉的时候再启动。

零级权限发率50%。

“宿主权限不足！”

不过，白晓琳还是把问题想简单了，度睡眠学习并不是那么好的，一连试了好几天都不成功。但她也不气馁，毕竟成功率只有50%。所以她每天睡觉前都开启度睡眠学习功能，说不定那天就成功了。

话说那天她同老板周姨请假去外公家帮忙秧，晚上回家后累得倒床上就睡。然后她就梦了。梦见自己站在一片刚耕好的田里，除了自己，还有一个老农，那个老农在和自己讲解怎样植稻。

不过她怎么也想不到这个功能会在这样的情况下开启的。

白晓琳觉得，那老农讲的真好，反正她觉得老农讲的稻植方法比外公讲的科学。虽然不知为什么会产生这样的想法，但是，白晓琳就是这样觉得的。

想到这，白晓琳想要立刻试验一下这个新功能，但又反应过来自己现在面包店，只能忍住心里的冲动了。又耐着质看完了使用说明。

最后还有一行醒目的大字。越级使用本功能会造成一定损伤，建议宿主加锻炼，提升质。

下面就有了说明，启用导功能后，宿主的所有的觉官将作为媒介，宿主半径十米内知到的事都可导睡眠学习空间。

第二天醒来，她发现自己居然完全记得昨晚的梦，还有那老农讲的稻植方法她居然完全记得。再查看一下系统界面，发现了解稻一生的任务已经完成，奖励已经发放。这才意识到……

居然还有副作用？白晓琳心里一惊，但也明白天下没有白吃的午餐的理。

然后下面是一些作方法。

“啊！第一次度睡眠学习居然就这样完成了。”白晓琳觉得这么好的机会居然用来学习那自己用不着的

3、学习内容导，系统没有的知识，需要宿主自行导，该项只针对零级权限，一级权限以上是可以联网的，可连接网络资源

照着系统提示，白晓琳拿一本课本，睛盯着课本，白晓琳瞬间化作人形扫描仪，然后一页一页的翻书。但其实白晓琳完全没有觉，就是手有些累了。把两本课本都导系统后，白晓琳觉得手酸得不行。

“导”的旁边是“存储”，白晓琳开，发现里面已经有了两本书，就是自己刚才导的两本理。下面还有几个字“备份系统资料”白晓琳上去，“存储”目录下就多了几百本书。

“又是这句！”白晓琳忍不住吐槽。“算了，看看别的吧。”

终于结束了一天的工作，白晓琳回到家中迫不急待的试验新功能。

看完使用说明后，白晓琳心的，比任何时候都想上回家。

首先，是学习内容导，这个简单，只要着步骤来，然后选择要导的内容就行了。看来科技的发展在哪都一样的，科技产品的使用方法都是朝着简单迈的。

“系统，系统，有没有更轻松一的办法？”白晓琳问到。

自行导？要怎么导？

……