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清
人数,组织好队伍后,吴月在前面带队,简依负责在后面看有没有调
的学生掉队。
宛如赶着一群嘎嘎叫嚷的小鸭
,一路
闹闹地来到学校的后山。
“垃圾不能
扔,自己用小袋
装起来带走,听到没有?”吴月厉声
。
吴月:“好了,就地解散,不要跑远啊,四十分钟后我们
名集合。”
“去多久了?”
“是的。”回答她的小女生有几分不好意思,“因为老师很漂亮,所以想要画下来。”
吴月皱起眉:“往哪儿去的?”
等写生课结束后,吴月扯着嗓
让学生集合,开始清
人数。
学生们知
吴老师在气
上,纷纷低
不语。
“怎么少了一个?”吴月数了两遍后得
的结果一样。
“吴老师!赵利鑫刚刚说他去上厕所了,还没回来!”和赵利鑫同桌的周萌举起手说。
“我不是都说了,上厕所前要和我报备的吗?都当耳边风是不是?”吴月冷着声音,扫了一
排排站的小萝卜
,“既然这么不听话,那我向校长申请取消我们班的这节课好了。”
简依一边走一边喊赵利鑫的名字,然而回应她的只有鸟叫声和风
树叶的声音。
这次,除了鸟叫声和风
树叶的声音之外,简依还听到了
声。
有的画树,有的画石
,有的画昆虫,还有的学生画她。
学校的后山不大,
理来说树林也
不到哪儿去。可简依没走几分钟,就觉得周围越发安静,树林也越发葱郁。
除了准备画板和笔外,大多数学生还带了小零嘴,兴致
的样
俨然一副
游的架势。
她的
前突然
现一条宽敞明亮的溪
,而溪
的中间,躺着那个失踪的学生。
得到许可,简依便向着周萌指的方向走去。
没有谁不喜
听别人夸自己,简依摸了摸她的
发,夸奖
:“谢谢,画的很好。”
“这天
的。”吴月把
上
的遮
帽取下,摸了把已经
汗的额
,不禁佩服地望着不远
闹腾的学生:“这群小崽
的
力怎么这么旺盛啊。”
校长既然放心让学生到这里来写生,那这山上应该也没有什么危险动
——吧?
简依和吴月找了棵大树,背靠树
席地而坐。
她掏
手机,看到上面满格的信号时松了
气,至少不用担心联系不上其他人,索
大着胆
又往前走了段距离。
聚集起来的小学生
快地散开,三三两两结成一对,有的忙着架起画板画画,有的拆开零
开吃。
简依主动
:“吴老师,我往那个方向找一找,说不定赵利鑫是一时贪玩儿没注意时间。”
转了一圈,简依收获了学生的投喂:几颗
果糖和几包小零
。
歇了几分钟,简依起
在学生周围转了转,发现大家画的东西都千奇百怪。
“这个是……我吗?”单从五官来看,简依认不
上面的人是自己,但卡通小人的衣服颜
搭
和发饰却很好的和她今日的打扮对应上了。
吴月略作思量:“也行,那你快去快回,我在这边看着学生,不能再让其他人
跑了。”
小学生脆生生地应:“听到了!”
“那边。”周萌的小手指向右侧的方向。
周萌讪讪
:“有一会儿了。”
“毕竟年纪还小。”简依从手提包里拿
矿泉
喝了两
补充
分。
小女生嘿嘿地笑着,随即低下
继续上
。
致。