尽文绱妍不让纪知学画画，纪知对它的喜好也没消减半分，课间的时候就坐在位置上画画，被班主任看到了，她很认真地为纪知设计的裙评价，并希望这幅画能够在家长会的时候展示来。

可为什么陪她的偏偏是陈繁棨呢？

儿时的回忆和难受的情绪被放大，就连纪知都觉得自己错了，大错特错。

但一切好像又不应该是这样，至少现在不是。

如果连老师都夸赞她，那么妈妈可能就会再让她学画画了。

她还是把手机拿起来。

如果这个和自己亲密的人是陈繁棨。

的小裙，对吗？前台的很温柔，弯下腰和她对话。

其实这些时间里她并不是没有觉到陈繁棨若有若无的亲近，但这让她开始有胆怯。

她应该庆幸自己自小就是一个有方向的人，不会在以后迷茫才对。

但是

她在等自己长大以后报新的课程，但前的课还没学完，就被文绱妍停掉了。

纪知从没想过自己和一个异之间会有那么多的距离和秘密。

可是妈妈，我听不懂呀。

也不是没幻想过自己会在中时期谈恋，纪知走在路上，看到相互依偎的中生，也会有羡慕并产生想尝试的心理。

陈繁棨，甚至她边的很多人，看到的天地都要比她大得多，他们虽然没有被规划，但却有无穷无尽的理想。

信息编辑，发送。

这个问题纪知小时候也问过文绱妍，她抱着自己看不明白的海底两万里，比起这个，她其实更喜小人鱼的童话。

你有听说过陈繁棨之前和谁谈过恋吗？

说觉不一个男生对自己的好，绝对是不可能的。

好像不需要方向，只需要凭着觉走就是了。

她也有自己的权利游走在不确定的边缘，有机会犹豫和决绝。

什么是喜，什么是不喜，这些由不得她去安排。

只可惜事情并没有照着她的幻象发展，家长会当天，班主任表扬了班里很多同学有自己的才艺，其中就包括了纪知，她将纪知的画贴在墙板报上。

纪知重重的，只见她摸了摸自己的脑袋，等你再大一的时候就能学了。

为什么我不能买人鱼的童话书？

理由是纪知上了小学，要开始提前补习了。

纪知很兴，不假思索地答应了。

最后，纪知还是了普通的绘画班，她偶尔会找老师问问题，从为什么这些衣服在日常看不到到裙的边边要怎么摆才好看。

那么多年过去了，纪知觉得自己早就应该习惯在这环境下生活，越长大，她就觉得自己越能理解文绱妍给她的教导，也慢慢减少了对自己受的认知。

看没营养的东西对你是一帮助也没有的。文绱妍让纪知躺在床上，开始给她念书里的内容，我们的纪知，一定要最好的那个。

说者无心听者有意，一心要给女儿规划人生路线的文绱妍听到之后并没有到兴，她把纪知所有的画笔收起来，只允许她有术课那天才能拿。

很多家长经过的时候都看到了，她们在夸奖纪知的同时，也向文绱妍打趣她的女儿以后说不定能成为一个服装设计师。

小纪知当时觉得，好像很多绚烂的彩都这样跟着它们被妈妈锁柜里了。